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大明1805

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第六一一章 大公三十年(1/3)
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    朱迪镧就挺无奈的。
    自己好不容易适应了西洋县刑狱机构的节奏,也终于有机会找到了一些清闲的空隙出去溜达了。
    结果自己给自己找了个大活儿。
    什么叫“太过简单粗暴”,那其实是高效、果断、彻底。
    什么是“稳妥周全平滑”,那其实是缓慢、折中、反复。
    本来自己提了建议,如果老爹直接简单粗暴的下旨,那自然有印度布政使司的官员去处理。
    后续就不关自己的事情了。
    现在是以后都让自己负责,把当地的事情慢慢的解决掉。
    关键是,怎么才能稳妥周全平滑呢?
    朱迪镧坐在自己的位置上,愁眉苦脸的思考着印度国的事情。
    衣服的问题是表象,内在的逻辑是礼仪,礼仪的内在是文化,文化的内在是共同认知。
    格罗夫纳家族拒绝大明的共同认知,还要建立他们自己的共同认知。
    自己的本来想法,是直接暴力打断这个过程,强制他们建立与大明相同的认知。
    这本来是一件很简单的事情。
    但是老爹不允许那么干,要求自己捕捉痕迹的完成。
    这就有点难办了。
    绝大部分印度国的奴隶主的问题并不大。
    他们本身都迫切的希望建立与大明类似的共同认知,所以才会主动改用大明服装和礼仪。
    根本不需要专门去做什么,他们也会主动融入。
    格罗夫纳家族本来就拒绝,如果不采取强制措施,他们怎么可能会融入?
    如果自己建立一个学校,专门教导外族大明文化和礼仪,其他的奴隶主肯定是愿意来上学的。
    但是格罗夫纳家族他们不会来上学啊——
    要让他们必须来接受教育的话,这就又成了强制措施了。
    要求整个印度国奴隶主强制接受教育,这种事情就明显不够平滑了。
    跟强制改变服装和生活习惯没区别。
    单独指名道姓的强制格罗夫纳家接受教育同样不平滑。
    就是一个西夷家庭而已,让大明任何级别的朝廷直接出面要求,似乎都不是非常的合适。
    朱迪镧考虑了小半天没有头绪,直到第二天参与了一个民事案件的审判。
    本来是一件虽然令人无语,但是已经习以为常的案件。
    一家人父子夫妻和窑姐当街打架。
    父亲拿儿子孝敬的钱去青楼,还要把喜欢的露西亚胡姬接回家当妾。
    母亲知道之后带着儿子赶来,母亲带着自己儿子打了窑姐。
    父亲帮窑姐动手打儿子,儿子气不过就还手了。
    这种毁三观的事情朱迪镧见多了,现在已经基本上见怪不怪了。
    朱迪镧关注的重点根本不是案件本身,而是注意到了这个案件中的家庭内部矛盾。
    格罗夫纳家族也是一个家族,同样是一群人而不是只有一个人。
    这个家庭里面的人的想法不会是完全统一的。
    现在拒绝融入大明的家长没了之后,后续的继承人未必会坚持这样的策略。
    不过大明一贯的原则是拒绝使用暗杀手段的。
    就算是阴谋也得套个光明正大的外壳。
    也就是不能无理由的直接杀人。
    最好还是直接用阳谋。
    所以,难道要直接在西洋海角建大明礼仪学校,公开招纳曾经的外族贵族子弟来上学。
    这个格罗夫纳家族自己的地上缺乏资源。
    要定期来西洋海角采购物品,他们家的孩子也会来城里面游玩。
    看有没有机会让这些孩子直接进学校?
    他们要是不来怎么办?
    朱迪镧考虑了一堆之后,忽然有点烦躁了起来:
    “我有必要考虑这细致吗?”
    “我是大明的皇子啊……”
    “你们不过是一家子西夷而已。”
    “你就算是闹事我还不能直接灭了你吗?”
    “就算是全印度的奴隶主都造反又如何?”
    “当地的物产根本不足以维持数千万人的生活。
    “基本生活物资都需要进口。”
    “大明就算是不打,直接封锁海路交通,就能把这个印度搞崩溃。”
    朱迪镧在烦躁了之后,切换了思考的方向,然后陡然又意识到了一个新的问题:
    “我一个皇子都觉得没必要这么折腾,父皇真的觉得这种事情应该细致周全的去处理?”
    “您老人家怕不是在变着法子考校我……”
    朱迪镧这么考虑之后,情绪再次安稳了下来。
    “大明礼仪学校还是有必要开设的。
    “这种学校能够把这些泰西富人的下一代变成精神大明人。
    “但是对于格罗夫纳家族,根本没必要顾虑那么多。
    “他们一家爱来不来……
    “其他泰西富人下一代都成了精神大明人,就格罗夫纳他们一家不合群的话,那最后难受的是他们。

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